Uczą się, jak można żyć mądrze, nie niszcząc środowiska

Młodzi odkrywcy, korzystając z platformy programu, mogli zdobyć nowe informacje dotyczące: powietrza, odpadków, wody i bioróżnorodności. Poznali dorobek naukowca Władysława Szafera, którego dokonania w zakresie ochrony przyrody są bardzo imponujące! Dzięki osiągnięciom naukowca możemy cieszyć się parkami narodowymi i rezerwatami przyrody. Co więcej, Szafer jako pierwszy skatalogował wszystkie rośliny występujące na terenie kraju oraz założył i prowadził Instytut Botaniki Polskiej Akademii Nauk i Instytut Ochrony Przyrody PAN. Uczniowie, zdobywając wiedzę o globalnych zależnościach i o tym, jak nasze codzienne życie na nie wpływa, uczą się, jak można żyć mądrze, nie niszcząc środowiska, a jednocześnie nie rezygnować z osiągnięć współczesnej nauki i techniki. Obecnie adepci nauki opracowują projekt o oszczędzaniu wody. Jest to ważny problem, gdyż jak się okazuje, nie wystarczy tylko ograniczać pobór wody. Przygotowali ulotkę promującą zagospodarowanie wody opadowej. Wykorzystanie obiegu hydrologicznego może ograniczyć zużycie wody pitnej nawet o 50%.