Z okazji przypadającego w lutym Dnia Bezpiecznego Internetu w Bibliotece Pedagogicznej przeprowadzono zajęcia edukacyjne, w których brali udział uczniowie Zespołu Szkół Specjalnych
W czasie zajęć zatytułowanych "Zobacz co robię, gdzie jestem i co mam, czyli o publikowaniu w sieci i o konsekwencjach", uczniowie wysłuchali tekstu o Janku i jego tablecie oraz obejrzeli film na temat internetu.
- Dzieci wypowiadały się na temat niebezpieczeństw, jakie sprowadzili na siebie bohaterowie, którzy bezmyślnie umieszczali zdjęcia na portalach społecznościowych - Patrycja Lala z biblioteki, która prowadziła zajęcia. - Uczniowie poznali zasady bezpiecznego korzystania z internetu i z zainteresowaniem słuchali informacji na temat bezpieczeństwa w sieci. Na zakończenie spotkania dzieci podsumowały zasady bezpiecznego korzystania z internetu i wykonały plakat "Bezpieczni w sieci", który ma za zadanie zachęcić rówieśników do bezpiecznego korzystania z sieci.
OPR MON
Napisz komentarz
Komentarze
Aktualnie nie ma żadnych komentarzy. Bądź pierwszy, dodaj swój komentarz.
ZASTRZEŻENIE PODMIOTU UPRAWNIONEGO DOTYCZĄCE EKSPLORACJI TEKSTU I DANYCH
Dokonywanie zwielokrotnień w celu eksploracji tekstu i danych, w tym systematyczne pobieranie treści, danych lub informacji ze strony internetowej tuolawa.pl i publikacji przy użyciu oprogramowania lub innego zautomatyzowanego systemu („screen scraping”/„web scraping”) lub w inny sposób, w szczególności do szkolenia systemów uczenia maszynowego lub sztucznej inteligencji (AI), bez wyraźnej zgody wydawcy - RYZA Sp. z o.o. jest niedozwolone.
Zastrzeżenie to nie ma zastosowania do sytuacji, w których treści, dane lub informacje są wykorzystywane w celu ułatwienia ich wyszukiwania przez wyszukiwarki internetowe. Szczegółowe informacje na temat zastrzeżenia dostępne są TUTAJ
Jeśli masz interesujący temat, który możemy poruszyć lub byłeś(aś) świadkiem ważnego zdarzenia - napisz do nas.
Podaj w treści swój adres e-mail lub numer telefonu. Jeżeli formularz Ci nie wystarcza - skontaktuj się z nami.
Napisz komentarz
Komentarze